发文时间:2025-03-23
倡议书:
亲爱的同学们:
为传承中华优秀传统文化,提升学生文明素养,构建“文化自信+行为规范+人格塑造”三位一体的教育体系,数字化应用学院正式启动“知行八礼”主题教育活动。涵盖仪表、餐饮、言谈、交往、行走、网络、学习、仪式八大方面,全面覆盖校园生活的点滴细节,旨在帮助同学们在文化传承中坚定自信,在行为规范中涵养品格。青年学子不仅要汲取专业知识的养分,更要在实践中践行礼仪,提升自身修养。
知行八礼
1. 养成良好卫生习惯,勤换洗衣物,内务整洁,摆放有序。
2. 着装大方得体,仪表干净整洁,发型发饰规整,发色自然低调。
3. 避免穿拖鞋、背心、睡衣睡裤等过于随意的服装或奇装异服进入教学区域和正式场合。
4. 集体活动中,注意着装、发色、仪容仪表,展示大学生良好精神风貌。
5. 举止文明,爱护公物,自觉维护校园公共环境。
1. 厉行节约,按需用餐,避免浪费。
2. 公共食堂就餐时自觉排队,避免插队、拥挤、挤抢公共食堂餐桌座位,爱护食堂餐具、桌椅等。
3. 食堂用餐结束后,自觉清理餐桌,餐具分类放置到指定回收处。
4. 学校共享厨房使用完后,厨余垃圾及时清理干净。
5. 尊重不同民族、不同地区同学的饮食、生活和学习习惯。
1. 见到老师主动问好,与老师交流时语气恭敬、姿态得当。
2. 与室友、同学沟通时言语礼貌,与人为善,避免使用攻击性语言。
3. 言语交谈中,不信谣、不传谣、不造谣,谣言止于智者。
4. 社交场合选择轻松、积极的话题进行交谈,不随意打断他人,理性表达个人观点。
5. 学术讨论中,尊重他人观点见解,避免使用过激言辞,理性辩论。
1. 尊师重道,与老师相遇,应让老师先行、主动问好,回答师长问话要起立,请教老师态度要诚恳谦逊。
2. 作息规律有序,早起时轻声洗漱,晚上熄灯后尽量保持安静,寝室接打电话、看视频、打游戏时控制音量。尊重室友生活习惯,不随意翻动他人物品,如需借用应先征得同意并及时归还。
3. 学生干部要作风优良,以身作则,言行有规,以礼待人,坚决杜绝任何不文明行为。
4. 文明恋爱,爱有尺、行有度,恋爱动机端正,相互尊重、理性交往、共同进步。
5. 生活俭朴,物质上不相互攀比,不盲目追求物质享受。
1. 校园内行走时遵守交通规则,人车相遇时,车让人、人快走。
2. 行走时,避免边走边看手机或佩戴耳机等存在安全隐患的行为。
3. 狭窄道路或门口遇到他人时主动让行,上下楼梯时靠右行走。电梯口遵循先下后上的原则,电梯内保持安静。
4. 遇到校园学生活动时,绕行或有序通过,携带大型物品时注意避让他人。
5. 行走时注意避让校园内的施工区域,遵守交通警示标志。
1. 网络用语文明规范,表述内容健康向上。不得在网络上造谣、传谣,不得在网上发表辱骂、恐吓等不当言论。
2. 尊重他人隐私,不随意公开散布他人个人信息、照片或聊天记录等。
3. 严禁使用翻墙软件访问境外网站,遵守国家法律法规,文明上网。
4. 在网络上分享内容时,尊重原创,不得随意盗用他人作品。
5. 熟悉了解网络社交礼仪,社交软件上加老师、同学等他人微信时,需注明个人信息,礼貌说明来意。
1. 在图书馆、自习室内保持安静,避免大声说话、接打电话或外放音频,使用电子设备时注意音量,佩戴好耳机。
2. 借阅书籍时爱护书籍,不随意涂写、折页或损坏,阅读完毕后将书籍放回原处。
3. 不得在图书馆、教室、礼堂、体育馆以及其他教学区域饮食。不随意占座或占用公共资源,离开座位时将个人物品带走。
4. 在实验室、实训室、教育教学场馆等场所学习参观时,遵守操作规范,爱护公共设施。
5. 诚信考试,恪守学术道德,拒绝学术不端行为,完成作业或发表论文时,严禁抄袭,严禁侵占他人学术成果。
1. 参加毕业典礼、开学典礼等仪式时,着装得体,上台领奖时,需向授奖者鞠躬行礼。
2. 参加仪式或活动时,提前到场,避免迟到或早退,出入场时有序排队,按指定位置就座。
3. 仪式进行中需保持安静,不随意走动,不大声喧哗或接打电话,禁止饮食。
4. 仪式结束后,请领导、来宾、老师先行离场,学生有秩序离场,过程中避免拥挤或推搡,随身物品带离场地。
5. 参加学术会议或讲座时,做文明观众,理性客观发表见解观点,尊重和服从工作人员的管理和指挥,遵守会场纪律。
仪
礼
礼仪是文明的底色,是修身立德的基石。让我们以“知行八礼”为指引,将传统礼仪融入现代校园生活,从点滴做起,学礼以修身,知礼以明德,行礼以立人。
图文来源|数字化应用学院
图文排版|赵曼彤
图文校对|赵曼彤 赵轶男 王欣越
图文审核丨任柏姿 刘瑞欣 范育铭
审核老师|洪 叶
终审老师|徐 畅